Charles-Péguy Bobigny

Agenda de l'établissement

Après une temps de rencontre dans le jardin avec un frère sur l'histoire de Taizé, nous avons prié dans l'église avec les frères.

La marche de Bobigny à Pantin fut une belle expérience pour les élèves afin d'entrer ensemble dans ce moment de partage. Les chants, la lumière, l'atmosphère de Taizé dans l'église et le silence ont  favorisé l'entrée dans ce temps d'interiorité et de prière.

Lundi 16 Octobre, 8 heures ! Les 6èmes découvrent leurs classes et leur couloir avec admiration. Des vagues ondulent au plafond, la jungle, le sable, une île… Le décor est planté.

Elles ouvrent alors le livre qui les accompagnera pendant cette semaine si particulière consacrée à la lecture d’un roman. La classe de lecture commence…

Cette année, nous avons choisi le très beau roman de Michael Morpurgo, Le Royaume de Kensuké.

 

27 élèves de 4eme sont aujourd'hui au ministère de Bercy, invitées par l'association prologin et le projet Girlscancode.
Un beau moment d'échanges, des exercices de programmation, des temps avec des femmes inspirantes, et la visite de Mme Ferrari, secrétaire d'état chargée du numérique. En cette journée du 08 mars, Charles-Péguy Bobigny s'engage!

 

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Une sortie cinéma des 6e au conservatoire de Bobigny   

Kensuké, ce nom ne vous dit rien ? C’est le personnage principal d’un beau roman de jeunesse de Michael Morpurgo, Le Royaume de Kensuké.

Toutes les élèves de 6e de Charles-Péguy connaissaient déjà bien le personnage de Kensuké, après avoir étudié le livre de A à Z pendant la semaine de lecture, en novembre. Dans le prolongement de ce travail, elles ont pu découvrir en avant-première le 29 janvier le film d’animation Le Royaume de Kensuké au conservatoire de Bobigny, grâce au cinéma L’Écran nomade.

Comment représenter un labyrinthe sur une scène de théâtre ?

Et s’il faut faire s’envoler des personnages ?

Voici les deux questions que le metteur en scène Jean-Baptiste Guinchard a posées aux élèves de 6e lorsqu’il est venu leur présenter la pièce Dédale et Icare, qu’il a écrite et mise en scène.

Une semaine avant la sortie, M. Guinchard est venu dans chaque classe de 6e pour rencontrer les élèves et leur présenter la pièce. Les élèves connaissaient déjà le mythe d’Icare, pour avoir lu le roman Icare aux ailes d’or de Guy Jimenez.

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