Les vendredis 24 et 31 janvier, les élèves des classes de CP et de CE1 se sont rendues à la bibliothèque de Bobigny.

Après quelques explications sur les règles de la bibliothèque, sur ce que l'on peut trouver dans ce lieu et sur le rangement des ouvrages, CDs et DVDs, les élèves ont participé à une chasse au trésor.
Chaque groupe devait retrouver trois ouvrages spécifiques dans la bibliothèque. Cette activité a permis aux élèves de découvrir activement et de manière ludique ce lieu et ses différents espaces, mais aussi de mieux comprendre et de commencer à s'approprier le système de rangement.

Merci aux bibliothécaires qui nous ont reçues et aux parents qui nous ont accompagnées.

Madame Givernaud et madame Genevaise

 

        

 

      

 

 

Pour pouvoir fêter la chandeleur, nous avons dû commencer par savoir combien de crêpes il fallait faire. Nous avons décidé d'en faire pour tout le primaire.
La maîtresse nous a donné une recette avec pleins de fractions ! Il a fallu chercher la vraie recette en utilisant nos leçons…. Mais on a réussi !
Ensuite, nous avons donc calculer les quantités d'ingrédients nécessaire et chacune d'entre nous a apporté quelque chose.
Le lundi 3 février, nous avons enfin fait les crêpes !
Tout d'abord, on s'est répartie en 6 groupes. Puis , nous avons distribué les ustensiles et les ingrédients . Après, nous avons commencé à faire la pâte. La maîtresse nous a guidé pas à pas et nous a donné des conseils ( et aussi des astuces) pour ne pas faire de grumeaux.
Une fois la pâte à crêpe terminée, chacune notre tour , nous sommes allées faire cuire des crêpes sur le multi- crêpes. C’était difficile pour certaines ; facile pour d'autres ; mais tout le monde a trouvé ça rigolo, cool et super génial !!

Quand on a eu fini  de faire cuire les crêpes, la maîtresse les a comptées pour pouvoir donner la bonne quantité à chaque classe.
Et enfin est venu le moment de déguster les crêpes soit nature, soit au sucre ou au Nutella ! Nous nous sommes régalées et on a même pu en ramener chez nous !

Et maintenant, voici la recette :
4 œufs 1/2 L de lait
250g de farine 1 sachet de sucre vanillé
environ 50g de sucre en poudre

Dans un saladier, mettre la farine et le sucre ( vanillé et en poudre).
Faire un puits, puis casser les œufs dedans. Percer les jaunes d’œufs et les battre doucement en omelette.
Mélanger en faisant de petits cercles dans le puits sans prendre toute la farine d'un coup.
Quand la pâte devient épaisse, il faut verser un peu de lait petit à petit. Et ainsi de suite jusqu'à ce qu'elle soit prête.
Il ne reste plus qu'à faire cuire !

Les CM1 vert

 Dans le cadre du printemps des poètes, un concours de poésie a été organisé par les établissements catholiques du diocèse de Saint-Denis sur le thème: "La solidarité".

Plus de 40 élèves de notre école y ont participé du CP au CM2. Cela a permis de vivre une activité de création en famille et de faire corps autour d'un projet commun durant cette période de confinement.

Je vous présente le livre « les Petites Recettes du Confinement » dont les auteures
sont les élèves de CM2 Rouge et leurs enseignantes (eh oui ! elles aussi ont joué le
jeu !).

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Chaque jour après le déjeuner des activités sont proposées aux élèves.

Voici quelques photos pour présenter ces activités:

Atelier bricolage avec Madame Cornebois

 

Atelier broderie avec Madame Drouin ou avec Madame Gaty

 

Bibliothèque avec Madame Drouin

Atelier aquarelle avec Madame Farcot

Atelier échecs avec Emmanuelle Ruiz de l'association Paris Jeunes Echecs

 

Jeux dans la cour

Lecture des CP par les CM2

 

Sans oublier la préparation aux sacrements(baptême et premières communions) et le soutien scolaire des secondes pour certaines élèves.

A.Bertheau

 

 

 

 

L’action de solidarité: une bibliothèque pour l’école de Bingerville

Pendant quatre semaines, jusqu’au 2 avril, les élèves sont invitées à offrir un, deux ou trois euros pour soutenir l’achat de livres pour une bibliothèque au sein d’une école ouverte à la rentrée de septembre 20, en Côte d’Ivoire. L’argent sera envoyé à l’école, mais pour matérialiser leur don, les élèves sont invitées à colorier des livres dans une bibliothèque en deux dimensions. Les bibliothèques représentatives se remplissent  grâce à la générosité des élèves. .Merci à tous.